殴美一二三区

七分钟过后，宁萌写完了那道数(shù )学大题(tí )，a卷的(de )大题难(nán )度都不(bú )高，不(bú )像b卷全(quán )是高阶(jiē )题，有(yǒu )些还有点超纲。

宁萌却看着他，一字(zì )一句地(dì )说：可是，我(wǒ )想和你(nǐ )考同一(yī )所大学(xué )，我不(bú )想和你(nǐ )分开。

苏淮很想说，这是第二次了，第一次(cì )，简直(zhí )不堪回(huí )首

记得(dé )当时男(nán )生面无(wú )表情地(dì )走上讲(jiǎng )台，声(shēng )音平平地唱完了半首歌，明明没有太(tài )多感情(qíng )，但同(tóng )学们都(dōu )哭得不(bú )成样子(zǐ )，只有(yǒu )宁萌真(zhēn )诚地夸(kuā )奖了一句：苏淮，你唱歌真好听。

宁萌是被(bèi )自己那五音不(bú )全的嗓(sǎng )音给呼(hū )唤醒的(de )，她本(běn )就快醒(xǐng )了，耳机里那声音一传来自然就让她睁开了(le )眼睛。

为了抛(pāo )开这乱(luàn )七八糟(zāo )的想法(fǎ )，他拿(ná )过宁萌(méng )的圆珠(zhū )笔，又拿了一张草稿纸过来，写了简(jiǎn )单易懂(dǒng )的几步(bù )解题思(sī )路，然(rán )后指着(zhe )过程一(yī )步一步(bù )给她讲(jiǎng )解。

苏妈妈知道自家儿子好面子，连忙说道(dào )：放心我什么(me )都不知(zhī )道，我(wǒ )出去了(le )你慢慢(màn )听。

女(nǚ )生还在唱，似乎这一句还忘词了，‘啊’了(le )一声连(lián )忙接上(shàng )，显得(dé )笨拙又(yòu )可爱。

但节奏(zòu )依旧慢(màn )半拍，调子更是不知道偏到哪去了，苏淮将(jiāng )右手握(wò )成拳放在嘴前(qián )忍不住(zhù )笑出声(shēng )来。

这(zhè )话说的(de )声音不(bú )大，差一点就隐没在耳边的风声里，但幸好(hǎo )宁萌捕捉到了(le )，侧头(tóu )望他的(de )侧脸：可是，那样会(huì )麻烦你的。